Chào mừng quý vị đến với blog Tri thức Tổng hợp
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án Mĩ thuật Lớp 1(cả năm)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Xuân Hiến (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:59' 26-04-2010
Dung lượng: 423.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Xuân Hiến (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:59' 26-04-2010
Dung lượng: 423.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Ngày soạn :
Giảng : Khối 1
1A :
1B :
1C :
1D :
1Đ :
1E :
Bài 1 : Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi vui chơI
I. Mục tiêu:
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình dáng, màu sắc trong tranh.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh vui chơi của thiếu nhi.
- Tranh phiên bản trong vở tập vẽ `
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh nếu có
III. Các Hoạt động dạy học chủ yếu :
1.định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiểm ta đồ dùng
3. Bài mới :
- GV giới thiệu tranh, ảnh của thiếu nhi để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi (6p`)
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát và gợi ý nhận biết đề tài thiếu nhi vui chơi :
- Theo em : Chủ đề vui chơi có rộng không?
- Có nhiều hoạt động giống nhau không?
( Chủ đề vui chơi rất rộng có nhiều hoạt động khác nhau với nhiều cảnh vui chơi )
- GV nhấn mạnh : Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những bức tranh đẹp.
* Hoạt động2 : Hướng dẫn xem Tranh (26p`)
- GV giới thiệu tranh phiên bản có chủ đề thiếu nhi vui chơi yêu cầu học sinh quan sát. đặt câu hỏi gợi ý
- Tranh vẽ những hình ảnh gì ?
- Em thích bức tranh nào nhất ?
- Em thấy bức tranh đó như thế nào ?
- Trong tranh có những hình ảnh nào? em hãy kể lại và mô tả động tác của các bạn ?
- Hình ảnh chính to nhất nằm ở giữa bức tranh có tác dụng làm rõ nội dung của bức tranh.
- Theo các em hình ảnh nào là hình ảnh chính ?
(Hình ảnh thuyền và người )
- Hình ảnh phụ là hình ảnh làm cho bức tranh sinh động hơn.
- Theo em hình ảnh nào là hình ảnh phụ ?
(Nước và cảnh vật xung quanh )
- Trong tranh có những màu gì ?
( Xanh ,vàng, nâu, tím…)
- Em thích màu nào nhất?
- GV giới thiệu tiếp tranh của HS năm trước yêu cầu HS nhận xét về các hình ảnh có trong tranh.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (2p`)
- GV nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi HS có nhiều ý kiến phát biểu.
1. Quan sát tranh đề tài vui chơi
- Quan sát tranh
- Suy nghĩ trả lời
- HS lắng nghe
2. Xem tranh
- Quan sát tranh
- Quan sát suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS quan sát tranh và đưa ra một số ý kiến của mình .
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
3. Nhận xét, đánh giá
- HS lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò :(1p`)
- Về nhà tập
Ngày soạn :
Giảng : Khối 1
1A :
1B :
1C :
1D :
1Đ :
1E :
Bài 1 : Thường thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi vui chơI
I. Mục tiêu:
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Tập quan sát mô tả hình dáng, màu sắc trong tranh.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh vui chơi của thiếu nhi.
- Tranh phiên bản trong vở tập vẽ `
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh nếu có
III. Các Hoạt động dạy học chủ yếu :
1.định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiểm ta đồ dùng
3. Bài mới :
- GV giới thiệu tranh, ảnh của thiếu nhi để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi (6p`)
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát và gợi ý nhận biết đề tài thiếu nhi vui chơi :
- Theo em : Chủ đề vui chơi có rộng không?
- Có nhiều hoạt động giống nhau không?
( Chủ đề vui chơi rất rộng có nhiều hoạt động khác nhau với nhiều cảnh vui chơi )
- GV nhấn mạnh : Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những bức tranh đẹp.
* Hoạt động2 : Hướng dẫn xem Tranh (26p`)
- GV giới thiệu tranh phiên bản có chủ đề thiếu nhi vui chơi yêu cầu học sinh quan sát. đặt câu hỏi gợi ý
- Tranh vẽ những hình ảnh gì ?
- Em thích bức tranh nào nhất ?
- Em thấy bức tranh đó như thế nào ?
- Trong tranh có những hình ảnh nào? em hãy kể lại và mô tả động tác của các bạn ?
- Hình ảnh chính to nhất nằm ở giữa bức tranh có tác dụng làm rõ nội dung của bức tranh.
- Theo các em hình ảnh nào là hình ảnh chính ?
(Hình ảnh thuyền và người )
- Hình ảnh phụ là hình ảnh làm cho bức tranh sinh động hơn.
- Theo em hình ảnh nào là hình ảnh phụ ?
(Nước và cảnh vật xung quanh )
- Trong tranh có những màu gì ?
( Xanh ,vàng, nâu, tím…)
- Em thích màu nào nhất?
- GV giới thiệu tiếp tranh của HS năm trước yêu cầu HS nhận xét về các hình ảnh có trong tranh.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn nhận xét, đánh giá (2p`)
- GV nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi HS có nhiều ý kiến phát biểu.
1. Quan sát tranh đề tài vui chơi
- Quan sát tranh
- Suy nghĩ trả lời
- HS lắng nghe
2. Xem tranh
- Quan sát tranh
- Quan sát suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS quan sát tranh và đưa ra một số ý kiến của mình .
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Suy nghĩ trả lời câu hỏi
3. Nhận xét, đánh giá
- HS lắng nghe
4. Củng cố - dặn dò :(1p`)
- Về nhà tập
Lời sẻ chia