TIẾT 1 : ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 (Tiết 1)
I/MỤC TIÊU
-Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
+Biết tên trường, tên lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trướp lớp.
-Giáao học sinh yêu trường yêu lớp
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Giáo viên : Sách BT đạo đức , tranh phóng lớn.
- Học sinh : Sách BT đạo đức.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU


 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

I. Ổn định tổ chức(3-5p)
II. Bài mới (28-30p)
1.Giới thiệu bài
2.Các hoạt động

*Hoạt động 1 :
















*Hoạt động 2 :













*Hoạt động 3 :











C/Củng cố – dặn dò(3-5p)



Giới thiệu bài :Em là HS lớp Một.
Quan sát tranh 1.
Tranh vẽ gì?
Giảng : Các bạn trong tranh cũng giống các em năm nay các bạn là HS lớp 1.
GV ghi bảng: Em là học sinh lớp Một.
Trò chơi vòng tròn giới thiệu tên (BT 1 )
Treo tranh 2
Các bạn đang làm gì ?
Cho hai em cùng bàn giới thiệu tên với nhau. GV quan sát các nhóm xem giới thiệu có đúng không ?
Hướng dẫn HS thảo luận
Trò chơi giúp em điều gì ?
Em có thấy sung sướng và tự hào khi giới thiệu tên với các bạn và nghe các bạn giới thiệu tên mình không ?
Có bạn nào trong lớp không có tên?
Kết luận : Mỗi người đều có một cái tên.Trẻ em cũng có quyền có họ tên.
*HS giới thiệu về sở thích của mình (BT2 )
Treo tranh 3
Các bạn trong tranh có những ý thích gì ?
Giới thiệuvới bạn về ý thích của em ?
Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống như em không ?
Kết luận :Mỗi người đều có những điều mình thích và không thích.Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác.
Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác.
( BT 3 )
GV yêu cầu
Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi học như thế nào ?
Bố mẹ và mọi người trong nhà đã quan tâm, chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi học của em như thế nào ?
Em có thấy vui khi đã là học sinh lớp 1 không ? Em có thích trường lớp mới của mình không ? Có nhiều bạn không ?
Em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một?
Kết luận.
*Gọi HS nêu lại nội dung bài học phần kết luận.
-GV nhận xét tiết học





HS quan sát
Các bạn đang đi học.



Nhắc đề bài.


Quan sát
Chơi giới thiệu tên mình và tên các bạn.
Giới thiệu về mình với các bạn.
Thảo luận cả lớp.

Mình biết tên bạn và các bạn biết tên của mình.
Gọi một số em trả lời .

Không có
Nhắc lại kết luận : cá nhân.



Quan sát
Đá bóng, thả diều, đọc sách , xem hoạt hính, vẽ tranh.
HS lần lượt nêu ra các ý thích của từng em trước lớp.
HS trả lời.





Nhắc lại kết luận


HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình.

HS nêu sự chuẩn bị của mình
HS kể lại cho cả lớp nghe

HS lần lượt đứng lên trả lời.


Học giỏi chăm ngoan..


Nhắc lại nội dung.
Nêu nội dung các tranh.










Tiết 1 :ĐẠO ĐỨC
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 2)
I MỤC TIÊU:
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
-HS khá, giỏi:
+Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn.
+Biết kể chuyện theo tranh
-Giáao học sinh có hứng thú trong giờ học này
II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
-GV: vở bài tập đạo đức, một số bài hát “Ngày đầu tiên đi học “,”Đi học”