CỤM CHUYÊN MÔN CÁT NGẠN II

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LỚP 5
NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn : Tiếng Việt
Thời gian : 60 phút ( Không kể thời gian giao hoặc chép đề )
Câu 1: (1,5 điểm) Các từ gạch chân trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào ?
đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
trong veo, trong vắt, trong xanh.
thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành.
Câu 2: (1,5 điểm)
Nghĩa của từ “đâu” trong hai câu thơ sau có gì khác nhau:
a, Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
b, Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.
Câu 3: (2 điểm) Đặt câu có a. từ “thơm” là động từ: ……
b. từ “thơm” là tính từ:…….
Câu 4: (2 điểm) Em hãy tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
Một con đường uốn quanh ngăn cách giữa phố và biển.
Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín
đáo và lặng lẽ.
Câu 5: (3 điểm)
Tuổi thơ em được đọc, được học biết bao truyện cổ tích. Mỗi câu chuyện đều có các nhân vật đáng yêu như: ông bụt, bà tiên hay nàng công chúa và chàng hoàng tử, ... Em hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện cổ tích mà em yêu thích nhất.










HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn : Tiếng Việt
Lớp: 5
Câu 1: (1,5 điểm, đúng mỗi ý được 0,5 điểm)
Các từ trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau :
đánh cờ, đánh giặc, đánh trống. ( từ nhiều nghĩa )
trong veo, trong vắt, trong xanh. ( từ đồng nghĩa )
thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành. ( từ đồng âm )
Câu 2: (1,5 điểm , đúng mỗi ý cho 0,75 điểm)
- Nghĩa của từ “ đâu” trong câu a là không, chẳng(chịu) ( dùng để phủ định một cách chắc chắn, rõ ràng).
- Nghĩa của từ “ đâu” trong câu b là nơi nào, chốn nào, ở đâu ( dùng để hỏi).
Câu 3: (2 điểm, đúng mỗi ý được 1 điểm)
a. từ “thơm” là động từ: VD: Ai cũng thích thơm bé Linh.

b. từ “thơm” là tính từ: VD: Hoa lan mùi rất thơm.
Câu 4: (2 điểm, đúng mỗi ý được 1 điểm)
a. Một con đường uốn quanh /ngăn cách giữa phố và biển.
CN VN
b. Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và
CN VN CN VN
lặng lẽ.

- Bài viết có bố cục rõ ràng.
- Giới thiệu được nhân vật mình tả
- Viết đúng thể loại văn tả người, nội dung tả bám sát câu chuyện.
- Sự tưởng tượng sinh động, lời tả chân thực thể hiện được tình cảm của bản thân, giàu cảm xúc, văn viết tự nhiên có sáng tạo.
- Hành văn trôi chảy, dùng từ chính xác, viết câu đúng ngữ pháp, không sai lỗi chính tả, trình bày sạch đẹp
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

1 điểm
1 điểm

 Câu 5: (3 điểm)