Tài nguyên BLOG

Thành viên trực tuyến

2 khách và 0 thành viên

Thống kê truy cập

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này thế nào?
    Đẹp
    Hữu ích
    Đẹp và hữu ích
    Bình thường

    Chào mừng quý vị đến với blog Tri thức Tổng hợp

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Đề thi chọn HSG sử 11

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Đình Hữu (trang riêng)
    Ngày gửi: 18h:09' 22-02-2012
    Dung lượng: 130.0 KB
    Số lượt tải: 860
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH
    TRƯỜNG THPT AN NHƠN I

    ĐỀ CHÍNH THỨC
    ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
    LỚP 11, NĂM HỌC 2011 -2012

    Môn: Lịch sử
    Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
    
    
    Câu 1 (4,0 điểm): Phân tích ý nghĩa các cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân ta trong thế kỷ X theo mẫu sau:
    Tên cuộc đấu tranh
    Thời gian
    Ý nghĩa
    
    
    
    
    
    Em hãy cho biết nét độc đáo trong kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền?
    Câu 2 (2,0 điểm): Tình hình Nho giáo, Phật giáo ở nước ta trong các thế kỷ X – XV như thế nào? Vì sao đến thế kỷ XV, Nho giáo trở thành hệ tư tưởng thống trị của nhà nước phong kiến?
    Câu 3 (4,0 điểm): Cải cách Minh trị ở Nhật Bản (1868), Cải cách Ra-ma V ở Xiêm và cuộc Duy tân Mậu Tuất (1898) ở Trung Quốc có những gì giống và khác nhau (về hoàn cảnh, mục đích, người lãnh đạo, lực lượng tham gia, kết quả)? Từ đó có thể rút ra bài học kinh nghiệm gì?
    Câu 4 (2,0 điểm): Vì sao nước Nga phải tiến hành hai cuộc cách mạng trong năm 1917? Ý nghĩa lịch sử cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917.
    Câu 5 (3,0 điểm): So sánh phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX với phong trào Cần Vương chống Pháp theo yêu cầu được thể hiện trong bảng sau:
    Nội dung so sánh
    Phong trào Cần Vương
    Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX
    
    Bối cảnh lịch sử
    
    
    
    Mục tiêu đấu tranh
    
    
    
    Hình thức đấu tranh
    
    
    
    Lực lượng tham gia
    
    
    
    Kết quả
    
    
    
    Ý nghĩa
    
    
    
    Câu 6 (2.0 điểm): Tại sao Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công mở đầu cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam năm 1858?
    Câu 7: (3.0 điểm): Nêu những điểm giống và khác nhau giữa hai xu hướng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX.
    ---------- Hết ----------
    Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
    SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH
    TRƯỜNG THPT AN NHƠN I

    ĐỀ CHÍNH THỨC
    (Đáp án có 4 trang)
    ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
    LỚP 11, NĂM HỌC 2011 -2012

    Môn: Lịch sử
    Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
    
    
    ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

    CÂU
    NỘI DUNG
    ĐIỂM
    
    Câu 1
    (4,0 điểm)
    Phân tích ý nghĩa các cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân ta trong thế kỷ X. Em hãy cho biết nét độc đáo trong kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền.
    
    
    
    Tên cuộc đấu tranh
    Thời gian
    Ý nghĩa
    
    Khởi nghĩa Khúc Thừa Dụ
    905
    - Lật đổ ách đô hộ của nhà Đường, bước đầu giành độc lập tự chủ.
    - Đánh dấu thắng lợi căn bản trong cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta thời Bắc thuộc.
    
    Kháng chiến của Ngô Quyền
    938
    - Bảo vệ vững chắc nền độc lập tự chủ.
    - Mở ra một thời đại mới, thời đại độc lập tự chủ lâu dài cho dân tộc.
    - Kết thúc vĩnh viễn 1000 năm đô hộ của phong kiến phương Bắc.
    
    Kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê
    981
    - Bảo vệ được nền độc lập, tự chủ.
    - Đánh bại âm mưu xâm lược và đô hộ nước ta của nhà Tống.
    
    
    

    1.0


    1.0

    1.0
    
    
    *Nét độc đáo trong kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền
    
    
    
    - Kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền rất độc đáo: chọn nơi hiểm yếu đóng cọc xuống lòng sông, lợi dụng nước thủy triều, nhử quân địch vào trận địa mai phục tiêu diệt.
    0.5
    
    
    - Để lại bài học về sau: trong kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên, Trần Hưng Đạo cũng dùng kế này để đánh giặc.
    0.5
    
    Câu 2:
    (2,0 điểm)
    Tình hình Nho giáo, Phật giáo ở nước ta trong các thế kỷ X – XV như thế nào? Vì sao đến thế kỷ XV, Nho giáo trở thành hệ tư tưởng thống trị của nhà nước phong kiến?
    
    
    
    *Tình hình Nho giáo, Phật giáo ở nước ta trong các thế kỷ X – XV
    
    
    
    - Nho giáo và Phật giáo được truyền bá vào nước ta từ thời Bắc thuộc, trong các thế kỷ X –XV có điều kiện
     
    Gửi ý kiến